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有“趣”有“味”的小学语文课堂教学

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摘要 小学阶段是进行语文知识学习的启蒙阶段,如何在教学的过程中更好的让学生学习语文知识,对语文产生浓厚的兴趣,让学生在学习的过程中产生更多的乐趣,实现在快乐的过程中学习语文知识,是现阶段小学语文教师进行教学的主要教学目标。
作者 韩超
出处 《中华少年》 2019年第25期141-141,共1页
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