初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径探究

随着我国新课改深入发展,教学思想、育人手段不断创新,为提高教师教学能力,完善教学体系奠定基础,其中'小组合作学习'教学法,作为新型育人手段之一,将学生视为课堂教学主体,引导学生通过协作互助、交流沟通,完成学习任务,提高学习效率,掌握课堂教学主动权,助力教师顺利落实教学目标,该教学方法育人能效可见一斑。本文通过研究初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径,以期提高初中语文教学质量。