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浅谈新课标下小学语文阅读教学创新策略
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摘要
歌德说过:'读一本好书,就是在和许许多多高尚的人谈话。'这句话不仅道出了阅读的价值,还强调了阅读的重要性。从某种程度来看,阅读教学对于培养学生的优秀人格,提升学生的综合素养具有重大意义。在小学语文新课标提出的今天,作为小学语文教师的我们在阅读教学中,若是依旧运用那种'千篇一律'的教学模式,就难以引领学生感受到阅读之趣。只有革故鼎新,打破陈规,才能使学生乐于阅读,也才能使学生的语文素养进一步提升。
作者
郑德丽
机构地区
江西省南城县第一小学
出处
《中华少年》
2019年第25期163-163,共1页
关键词
新课标
阅读教学
创新
生活
合作
情境
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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