浅谈小学数学微课教学中核心素养的培养

当前素质教育在我国教育领域不断深入和推进,素质教育的升华和优化就是核心素养,在基础教育小学阶段学生数学素养的提升也是培养核心素养一个不可或缺的途径,小学数学课堂上微课教学的应用一方面能够提升教学质量,达成教学目标,同时对于核心素养的提升和培养也有着积极促进作用。本文首先对小学数学核心素养的内涵进行了详尽阐述,然后就通过微课教学在小学数学的设计应用有效提升学生核心素养展开论述。以期能够为小学数学教学的有效开展,学生核心素养的提升提供理论上的参考和帮助。