期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用爱用心——初中班主任班级管理策略探析
原文传递
导出
摘要
用爱心浇灌祖国的花朵,让学生快乐成长,是每一位教师心之所向。初中阶段是学生学习与成长的关键时期,良好的班级管理不仅是保障课堂教学顺利进行的基础,也是构建高效课堂的关键条件。对于初中班主任而言,用爱用心的去呵护每一位学生,能够促进初中生未来成长,为初中生今后的发展奠定坚实的基础。故此,本文对现阶段初中班主任班级管理而言,进行以下几点论述,以期为初中班主任班级管理工作提供可行性参考意见。
作者
冯永豹
机构地区
山东省邹平市台子镇初级中学
出处
《中华少年》
2019年第25期189-189,共1页
关键词
用心用爱
初中班主任
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李东升,孙树英.
用爱用心——初中班主任班级管理策略谈[J]
.华夏教师,2018,0(12):14-14.
被引量:9
共引文献
8
1
史可锋.
新教育理念下的班主任管理策略研究[J]
.课程教育研究,2020,0(1):217-218.
被引量:1
2
钱志祥.
用爱心架起初中生管理的桥梁[J]
.情感读本,2019,0(5):108-108.
3
梁应龙.
初中班主任如何进行有效的班级管理[J]
.新课程,2019,0(11):236-236.
4
高春英.
用爱用心——初中班主任班级管理策略谈[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(19):97-98.
5
徐榕添.
让教育充满爱与智慧[J]
.中国校外教育,2020(17):27-28.
6
陈林琼.
春风化雨 以制度抓管理——浅谈初中班级管理[J]
.科学咨询,2020(18):101-101.
7
周木煌.
浅析初中班主任班级管理策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2020(10):50-50.
8
赵新娅.
浅析初中班主任班级管理策略[J]
.课堂内外(初中教研),2021(4):131-131.
1
刘欣欣.
浅谈班主任如何关爱学生[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(18):277-277.
2
王进.
爱心浇灌待花开 言传身教促成长[J]
.新课程(中学),2019,0(8):217-217.
中华少年
2019年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部