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优化教学模式,提升学生数学思维

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摘要 初中数学教学必须得将新课改基本理念充分的体现出来,而教师则是需要积极的进行课堂教学设计的探索和探究,重视学生主动性的激发和数学思维培养。基于此,本文主要针对优化教学模式,提升学生数学思维进行了详细的分析,希望能够对学生数学学习有所帮助。
出处 《中华少年》 2019年第25期201-201,共1页
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