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小学班主任管理艺术探究

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摘要 随着近年来中国教育教学体系的深入发展,班主任管理的艺术性越来越受教育界的关注,特别是小学班主任的工作。作为一名小学班主任,必须认识到自身在班级管理中所扮演的各种角色,并将班级管理的艺术性视为一项重要任务。充分发挥班级管理对小学生的积极影响并同时开展各种形式的班级管理活动,从而充分体现管理的艺术性以及独创性和精湛性。全面推进教育教学质量并促进班级管理艺术水平的不断提高,从而使得小学班主任的管理工作能够发挥其最大的作用。
作者 岳建英
出处 《中华少年》 2019年第25期202-202,共1页
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