土壤湿度传感器在一体化教学中的应用

将一体化教学模式引入中职院校土壤湿度传感器课程之中,实现了理论知识与实践应用的结合,对于优化中职院校教学资源配置,提高教学水平,意义重大。本文从教学空间、师资队伍建设、项目式教学和校企合作一体化的视角,阐释了一体化教学模式对提高教学质量、锻炼师生实践和创新能力、学生就业方面的影响,并创造性的说明了此教学模式的未来发展路径。