社区资源的开发与利用——以中班主题活动《幼儿园附近》为例

在幼儿园的课程实施中,充分利用社区资源,能扩展幼儿生活与学习的空间,为幼儿引入更多的真实生活,可以将幼儿学习与生活有机结合与渗透,还能保障幼儿拥有更广阔的观察、探索、了解和发现的空间。同时,也可以支持幼儿学习活动的发生和发展,有助于保证课程的有效开展,让幼儿在活动中更多地看到、听到、接触到'外面的世界'。而社区资源的有效开发、合理利用是需要教育工作者在课程开发与实施过程中不断思考的。