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微型日记对小学作文教学的作用
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摘要
时下正是我国教改深入推行的时刻,随着国民教育地位的不断提升,语文基础知识教育的地位也在不断升高,更彰显出其关键的价值。而作文一直以来都是语文课程实际教学中的关键所在,再语文学科的考试成绩中想要获得提升,就一定要强化学生个体的写作技能。因为小学时期属于学生养成良好习惯和意识的关键时期,因此在小学语文课程作文相关教学的实际操作过程中,要使用微型日记的方式来渗透,这有助于提升学生自身的语言表达能力以及理解文字的能力。
作者
高波
机构地区
吉林省吉林市万达实验小学校
出处
《中华少年》
2019年第26期26-26,共1页
关键词
微型日记
小学时期
作文
实际教学
作用
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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