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小学品社课程教学误区及对策探究

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摘要 在小学教学中,品社课程是一门较为重要的学科,其对于学生今后的生活与发展有着极为重要影响。但是在实际教学中还存在一些误区使得品社教学质量难以得到有效提高。为此,下文将对小学品社课程教学误区及对策进行分析与探讨,以供参考。
作者 田甜
出处 《中华少年》 2019年第26期78-78,共1页
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