践行工匠精神,内化核心素养,彰显政治科育才树人功能

在高中政治教学过程中,教师应弘扬精益求精的工匠精神,精心设计教学,吃透教材、课程标准和教育部的高考大纲导向和要求,在帮助学生建立系统的知识体系的同时,结合时政热点和社会生活现实,把政治认同、理性精神、法治意识、公共参与、开放创新等核心素养要求渗透在教学过程中,使之内化于学生心田,真正彰显出政治科的育人功能,以实现育才树人的教育目标,也使日常教学和高考备考真正跳出题海战术和囫囵吞枣的怪圈。