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基于发展理念提升数学课堂教学效率的探索与实践
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摘要
随着新课改的不断推进,对教师的课堂教学提出了新的要求。教师在指导学生学习数学知识的过程中,需要从发展理念出发尽可能提升学生的学习效率。从教师的帮助学生学习的角度来说,应当重视对学生的综合素质的培养,使之能够对相关数学问题积极探究。教师本身也需要不断进步,以发展的眼光看待自己的教学,并配合多样化的教学手段,有效提升学生的数学学习效率。
作者
景德新
机构地区
吉林省长春市第五十五中学校
出处
《中华少年》
2019年第26期164-164,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
有效性研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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