期刊文献+

浅论初中英语教学中母语文化的渗透

原文传递
导出
摘要 语言是交流的工具,学习语言的终极目的就是交流。随着我国的综合国力日渐强大,对外交流越发的频繁,英语作为一门国际语言也变得越来越重要。为了顺应时代,我们开始了对于英语的学习。初中阶段的孩子们还没有形成完整的思维模式,这个时候如果一味追求外语,则很有可能削弱母语的地位,本文将从初中英语教学中母语文化的渗透角度展开讨论。
作者 魏万梅
出处 《中华少年》 2019年第26期207-207,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部