期刊文献+

在初中语文教学中培养学生的质疑能力

原文传递
导出
摘要 我国杰出的地质学家李四光有说过一句名言:'不怀疑不能见真理'。在初中语文的教学过程中,注重学生质疑能力的培养对于学生思维能力和创新能力的提高有着非常重要的意义,对学生语文水平的提高也有着很大的帮助。培养学生的质疑能力可以帮助学生在学习语文的过程中得到阅读理解能力的提高、写作水平的提高,从而提高教师的教学质量。所以,作为初中语文教育工作者,培养学生的质疑能力去对教材进行学习,让学生带着质疑的学习态度进入到小组的讨论中,从而得到语文水平的提高。
作者 薛林生
出处 《中华少年》 2019年第26期222-222,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1苏霍姆林斯基著 潘辛译.《让儿童享受到脑力劳动的欢乐和学习成功的欢乐》[J].外国教育资料,1990,(1):51-51.
  • 2苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,教育科学出版社,1980年版,39页.
  • 3赞科夫:《和教师的谈话》,教育科学出版社,1980年版,5-6页.

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部