如何培养小学生修改习作的能力

现今的教师批、学生看的习作修改方式存在很大弊端,笔者通过教学实践,总结了提升小学生自主修改习作能力的方法。不断激发学生兴趣,让学生积极投入到自评自改之中。通过改文示范、自己初改、小组评改等多种方式提高学生习作能力,探索出一条有利于学生终身发展的习作之路。