试分析小学英语阅读教学的误区和方法

英语作为国际流行性很强的语言之一,英语的学习对学生来说由于重要的影响,小学英语作为基础学科,是学生学习生涯中不可忽视的部分,再者,小学英语基础的牢固性对今后英语的学习有着密切的联系。阅读作为英语教学的重要部分,科学合理的教学对学生增加单词量、学习语法、增加语感都有着重要的意义。虽然我国的小学英语阅读教学在不断完善,但还存在着很多教学的误区。本文通过对英语阅读教学的意义,目前,我国小学英语阅读教学误区进行分析,探究提高小学英语阅读教学效果的方法,从而提高学生英语阅读理解和接受能力,为今后英语的学习打下坚实的基础。