小学农村青年教师成长路径探析

现如今,教师专业化发展已然成为国际教师教育改革的主要趋势。然而,我国农村小学青年教师在成长过程中却出现了各式各样的问题:一方面农村小学普遍办学条件差、校本研修方法单一、缺乏教师专业化发展和成长所必要的条件与氛围;另一方面由于应试教育理念根深蒂固,导致教师专业发展缺乏必要的引领和平台。那么,如何针对小学农村青年教师成长过程中存在的问题,探索出一条能够帮助其快速成长的有效路径就成为了当前亟待研究和解决的问题。