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如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

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摘要 随着新课改的全面深入,教育部开始重视小学生的素质教育。因此,如何通过数学教学实现学生核心素养的培育,已成为当前国内小学数学教师所要考虑的首要问题。对于此,就需要教师在教学期间要具有将理论和实践相结合进行教学的意识,积极鼓励学生参与各类活动当中,促进身心和学习能力的全方面发展,并不断增强学生自如运用数学知识解决问题的能力,进而使得学生在深入实践的过程中可以掌握数学知识,实现核心素养切实提升的培育目的。
作者 赵莉君
出处 《中华少年》 2019年第27期81-81,共1页
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