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小学《道德与法治》课堂有效教学的策略
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摘要
小学德育教育对学生的一生成长具有重要的奠基意义,因此必须从小抓起。从养成习惯做起,小学阶段是学生形成良好的道德观和价值观的关键时期。因此,做好小学道德与法治教育教学,让小学生从小就形成良好的品行,养成良好的习惯,为他们未来的成长打下坚实的基础,这就要求我们教育工作者要充分利用课堂和课外教育进行有效的教学,培养学生的良好品德的形成,本文就这方面的做法进行了相关的论述。
作者
周雪波
机构地区
吉林省吉林市龙潭区第二实验小学校
出处
《中华少年》
2019年第27期114-114,130,共2页
关键词
小学教育
道德与法治
教学策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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