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新时代小学美术教学的思考
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摘要
素质教育要求学生德智体美劳的全面发展。本文从教师理念要更新、教学资源要拓展、教学方式要得当、评价机制要完善等四个方面就新时代的小学美术教学进行了探究。
作者
张作艳
机构地区
山东省兰陵县实验小学
出处
《中华少年》
2019年第27期147-147,共1页
关键词
小学生
美术教学
探索研究
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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