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初中数学课堂教学中渗透心理健康教育的措施探讨

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摘要 健康不仅指的是学生具备一个健康的身体,还需要拥有一个健康的心理。但是在初中的教学中,很多教师都忽视了学生的心理健康教育,这非常不利于学生的成长。基于此,本文先分析了影响学生心理健康的因素,指出在教学中渗透心理健康教育的必要性,最后提出几点教育措施。
作者 孟春
出处 《中华少年》 2019年第27期166-166,218,共2页
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