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试论初中语文教学如何开发写作资源
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摘要
在初中教育体制改革不断深入背景下,对初中语文写作教学也提出了新的任务与要求,强调教师应从不同角度来加强资源开发,基于此来丰富写作教学内容,优化写作教学环节,通过新颖、丰富写作资源的充分利用来构建生动、高效的语文课堂,帮助学生轻松掌握更新颖、丰富且适合自己的写作方法。
作者
朱金英
机构地区
山东省临沭县北城实验学校
出处
《中华少年》
2019年第27期212-212,共1页
关键词
初中语文
写作资源
开发应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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