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借助小组合作,优化初中英语教学效益
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摘要
随着社会的发展,英语作为学生必学的科目,在教学中一定受到了较高的重视。需要初中英语教师应用小组合作的教学方法,促进学生英语综合素质的全面提升,实现初中英语教学质量的提高。本文介绍了新时期小组合作教学方法的概述,并提出在初中英语教学中有效应用的策略,希望可以提高教学效益。
作者
薛梅
机构地区
山东省宁阳县第十二中学
出处
《中华少年》
2019年第27期216-216,共1页
关键词
初中英语
小组合作
概述
应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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