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浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养
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摘要
高中政治是一门很难理解,同时严谨性比较强的学科。为了完成课程改革的教学目标,同时与新时代教育体制改革的时代背景相适应,要求教师运用合理的教学方法帮助学生理解政治知识,进一步培养学生的思维能力。本文主要探讨如何培养在高中政治教学中培养学生的思维能力。
作者
孙爱华
机构地区
莘县职业中等专业学校
出处
《中华少年》
2019年第27期235-235,共1页
关键词
高中政治
思维能力
培养策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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