陶然天成的启迪——浅谈陶艺幼儿教育

有关专家研究发现,手部活动的训练会对大脑细胞产生良好的刺激作用,有利于大脑智力开发。陶艺教育是一种符合幼儿身心特点的综合性教育活动,幼儿在活动中通过切、拍、压、等各种方法,再加上工具的运用,尽兴地宣泄自己的情感,是幼儿释放自我、阐述童真的一种手段,是通过触觉、视觉、感觉认识世界一种直接的方式。实践证明,陶艺活动在幼儿教育中的功能是多元化的。