平民意识在博物馆教育中的实践

平民意识实质上是一种人文关怀与人文精神,在博物馆教育中引入平民意识并进行有益的探索和实践,对于博物馆教育职能的充分发挥有着积极的意义。本文主要从博物馆教育中的平民意识内涵、特点、实践意义以及评价、品牌、反馈体系建设等方面提出了自己的一些思考和认识。