摘要
从红色文化融入思政课教育教学的基本做法谈起,本文系统介绍了浙江理工大学以红色文化为媒介深化思政课实践教学改革的工作思路、具体做法以及所取得的成效,秉承实事求是的宗旨反馈当前的教学改革工作实际。实践教学的过程中以学生主题实践为中心,翻转课堂教学与网络教学为支撑,实践成果的发布与发表为延伸,通过红色文化专题实践,走进红色文化、传承红色文化、弘扬红色文化,充分展现教师的引导性、学生主体性和实践成果的示范性,有效增强了思想政治教育的针对性、实效性、吸引力与感染力。
出处
《红色文化资源研究》
2017年第1期123-129,共7页
Studies of Red Cultural Resources