从《中国诗词大会》看高中语文教学中的传统文化教育

本文结合高中语文教学实际,从提高传统文化教学意识、转变传统文化教学理念、创新传统文化教学方法三个方面,探讨如何做好高中语文教学中的传统文化教育工作。