刍议写作能力的培养方法

写作是小学语文课堂教学中最重要的内容之一,也是学生语言表达能力、思维能力、想象能力的重要培养方式。《新课标》高度肯定了写作对人发展的重要性:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"那么对于学生的写作兴趣、写作能力、写作积极性的培养就成了教师的重要任务。而从目前写作教学的现状来看,仍然没有达到理想目标,例如,存在着教师对教学方法研究不透彻,对于已有教学模式的依赖,没有创新意识等。在学生写作学习中,存在对写作提不起兴趣、写作内容缺乏真情实感等现状。文章主要针对小学生写作能力的培养方法进行分析,结合当下小学生写作能力培养的发展现状为根据,从利用故事,提高学生写作积极性、利用故事,训练学生学习能力等方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推定小学生写作能力发展与进步。