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体育教学与德育渗透
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摘要
体育学科的宗旨是使学生掌握体育锻炼的方法,并在体育锻炼时增强体质,形成机敏、勇敢、顽强的优良品质,培养学生不怕苦、不畏难、积极乐观、不甘落后的精神。因此体育教学不仅要向学生传授体育锻炼和活动的技巧,还要在教学中进行德育渗透,培养学生的团队意识和团结互助精神,再把这些优良品质迁移到学习中去。
作者
李继平
机构地区
吉林省长春市农安县滨河初级中学
出处
《汉字文化》
2017年第22期78-79,共2页
Sinogram Culture
关键词
体育教学
德育渗透
浅探
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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