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体育教学与德育渗透

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摘要 体育学科的宗旨是使学生掌握体育锻炼的方法,并在体育锻炼时增强体质,形成机敏、勇敢、顽强的优良品质,培养学生不怕苦、不畏难、积极乐观、不甘落后的精神。因此体育教学不仅要向学生传授体育锻炼和活动的技巧,还要在教学中进行德育渗透,培养学生的团队意识和团结互助精神,再把这些优良品质迁移到学习中去。
作者 李继平
出处 《汉字文化》 2017年第22期78-79,共2页 Sinogram Culture
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