摘要
班主任是在学生的世界观及人生观形成阶段起着重要作用的人,当学校领导把这一重任交给我的时候,我深深地体会到了领导对我的信任和肩上的责任。一个班集体能否良好地引导学生身心健康发展关键在于能否形成良好的班风、班貌。在班风的营造过程中,我感谢我的每一位同学,你们让我的职业生涯变得丰盈.在刚接手这个班级时,我发现有几个行为习惯不好让科任头痛的同学,对于这样的学生我采用先了解他们的办法,做到'知己知彼,百战不殆'。我班屈岩同学上课总爱吃零食。
出处
《汉字文化》
2017年第22期93-,共1页
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