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浅谈语文教学中的学法指导
被引量:
1
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摘要
小学语文教学主要是培养学生的认知能力和语言能力,为此在教学过程中教师应该正确认识学法指导,准确把握学法指导并合理设计学法指导。
作者
陈省峰
机构地区
广西省钦州市钦南区康熙岭镇中心小学
出处
《汉字文化》
2018年第1期72-73,共2页
Sinogram Culture
关键词
小学语文
学法指导
重要意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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