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语文教学中合作学习的应用
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摘要
合作学习是一种有效教学策略,有效突出了学生主体学习地位,提升了学生的学习效率与合作能力。本文就如何在小学语文教学中有效运用合作学习教学模式,提出一些可行性措施。希望能给小学语文教学有益的参考与借鉴。
作者
王男男
机构地区
吉林省农安县高家店镇中心小学
出处
《汉字文化》
2018年第5期94-94,共1页
Sinogram Culture
关键词
语文教学
合作学习应用
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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