试论我国中学教育内部不公平现象及其改进对策

教育公平是社会公平的关键内容,更是维持社会和谐稳定的根基,而在我国中学教育阶段,仍然存在着诸多不公平现象。基于此文章便从目前我国中学教育内部不公平现象着手进行分析,进而提出针对性的改进对策。