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翻转课堂对大学生学习绩效影响的研究

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摘要 教育是我国每个时代研究的重大课题,在不同的发展阶段赋予不同的内涵,呈现不同的教育方式与理念,随着我国经济、政治、科技等多方面的发展,教育在现代社会拥有更广阔的发展平台,在互联网时代下进行翻转课堂的实践研究,为学生、教师等教学各主体带来更多的发展可能性,翻转课堂内涵丰富,对传统教学方式进行革新,对现代大学生的学习效绩有深刻的影响,其具有的先进性被教育界所认可,并在实际教学中展开广泛应用。
机构地区 山西大同大学
出处 《汉字文化》 2018年第7期15-16,共2页 Sinogram Culture
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