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培养学生语文学习质疑能力探究
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摘要
培养小学生语文学习的质疑能力,是开发学生智力、激发学生学习热情重要方式。新课标指出小学生对所学的知识质疑能力,是他们综合素质和学习能力的体现。践行新课标这一理念的方式,就是为学生营造质疑环境,并指导他们学会质疑,从而促进学生创新思维和创新意识的形成,提升学生语文综合素质。
作者
戴枫林
机构地区
湖南省湘阴县石塘中学
出处
《汉字文化》
2018年第7期49-49,51,共2页
Sinogram Culture
关键词
培养学生
语文学习
质疑能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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