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思品“助人为乐”教学设计
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摘要
本文这里以"助人为乐"这一教学内容为例,进行教学设计,希望通过本文的探讨,能够丰富这一领域的研究,为思品教师进行教学设计提供一些有益的指导。
作者
隗清华
机构地区
湖北省枣阳市第四实验小学
出处
《汉字文化》
2018年第11期126-127,共2页
Sinogram Culture
关键词
思品
助人为乐教学设计
探究
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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