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运用历史史料提升学生历史素养的探究 被引量:1

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摘要 历史素养是帮助初中生构建良好的人生观和世界观的重要保证,因此有针对性的开发历史史料,进行初中历史教学意义重大。
作者 许桂红
出处 《汉字文化》 2018年第13期102-103,共2页 Sinogram Culture
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