基于在校高中生言语交际问题的研究——以潍坊一中为例

随着经济发展,时代进步,人类文明不断演进,人与人之间的交流愈加频繁,联系也愈加密切。人与人之间需要交流,而言语是交流的桥梁,因此言语交际十分重要。在青年人的日常生活中,适当的言语交际自然必不可少,高中生也不例外。但近年来高中校园内由于言语交际不当而产生矛盾,进而引起的极端的甚至危及个人生命或社会正常秩序的事件却频频发生,这引起社会各界的广泛重视。介于此本文由历年发生的此类事件入手,深入探索其产生的社会根源,由因及果分析其对个人以及社会的危害,从教育部与共青团、社会、校园、家庭以及高中生自身等不同主体的角度出发,为改善作者母校——潍坊一中高中生言语交际的现状提出全方位多层次的建议,以求通过各方努力提升高中生的言语交际能力,促进新一代青年人全面健康发展。