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浅析在语文课堂上进行个性化教学的策略 被引量:1

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摘要 进行小学语文个性化教学,能有效消除当今教学改革中的瓶颈现象。个性化教学,要求我们不断提升我们自身的个性化素养,同时还必须积极探寻培养学生个性化学习的策略,这两个问题解决了,我们的教学也就顺风顺水了。
作者 易友凤
出处 《汉字文化》 2018年第18期65-66,共2页 Sinogram Culture

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