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强化立德树人理念 推进人文素质教育——我校素质教育典型案例年度总结

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摘要 依托中华优秀传统文化课程,我校广泛开展校园文化建设活动,将优秀传统文化与社会主义核心价值观联系起来,推进学生人文素质教育,取得了阶段性成果。
作者 王红
出处 《汉字文化》 2018年第22期42-43,共2页 Sinogram Culture
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