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强化立德树人理念 推进人文素质教育——我校素质教育典型案例年度总结
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摘要
依托中华优秀传统文化课程,我校广泛开展校园文化建设活动,将优秀传统文化与社会主义核心价值观联系起来,推进学生人文素质教育,取得了阶段性成果。
作者
王红
机构地区
湖北生物科技职业学院基础课部
出处
《汉字文化》
2018年第22期42-43,共2页
Sinogram Culture
关键词
人文教育
文化实践
立德树人
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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