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走进学生的心里

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摘要 我们教师应该设身处地为学生着想,站在他们的角度看问题,深入了解他们的感受,每个人都有私心的,只是可能被放大或者缩小,在现在这个物欲横流的时代,学生的私心显露无疑。我们也应该抓住时机,寻找学生身上的闪光点,进而创造机会走进学生的心里。
作者 康晓磊 杨竞
出处 《汉字文化》 2018年第22期148-148,共1页 Sinogram Culture
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