摘要
目前大学语文教学普遍面临课程定位欠精准、学科建设滞后等问题,女子院校还面临着适应纯女性教学环境的挑战。湖南女子学院大力推进大学语文课程改革,在处理大学语文与中学语文关系、突出课程女性特色、优化教学方式、加强学科建设等方面进行了有益的实践。探讨总结了下一步工作重点:立足推动男女平等、促进性别和谐、增强女性自信的大背景,根据新媒体时代纯女性群体心理特点,扩大课堂教学内涵,加强学科建设,继承发扬湖湘女性教育优秀传统,再创女性教育辉煌。
出处
《汉字文化》
2019年第6期14-16,共3页
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