大学语文教学中古典文学作品教学模式探究

大学语文是一门比较人文化的课程。其教学模式受到传统教学模式的影响,在教学过程、教学模式上创新不足,过于僵化。本文对我国大学语文教学中古典文学作品的教学现状进行了深度分析,对现今大学语文教学中古典文学作品减少的现象进行了剖析,并对情感教学模式在大学语文古典文学作品教学过程中的应用进行思考与研究。