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正态分布教学设计案例
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摘要
1.教学内容解析.实际生产、生活中,许多随机现象都服从或近似服从正态分布,所以正态分布的应用非常广泛.正态分布前学生学的是离散性随机变量的分布,而正态分布是连续型随机变量,学生需要了解总体密度曲线是怎么来的,进而认识正态曲线,重点是了解正态曲线的图像特点;对正态分布的几个具体概率数据要有所了解,虽然不需要证明,但要明白它们的意义。
作者
杨春华
机构地区
山西省太原进山中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2019年第4期61-64,共4页
关键词
正态曲线
随机变量
正态分布
图形计算器
样本容量
对称轴
频率分布直方图
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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