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题小乾坤大细品意蕴长——一道向量系数和试题的解法分析与拓展思考被引量：1

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摘要我们常将选择、填空这两种客观题型称为'小题',对于'小题'的求解一般倡导借助特殊值法、排除法等方法实现'小题小做'.这种精准、高效的'小题小做'其实质只是一种靠谱的解题技巧,往往会掩盖试题背后巧妙的构思与深远的意境,片面地追求'小题小做'对提高数学知识水平、培养数学领悟能力则用处有限.

作者朱贤良

机构地区安徽省枞阳县宏实中学

出处《中小学数学（高中版）》 2019年第1期107-110,共4页

基金 2018年度安徽省铜陵市教育科研课题“基于核心素养发展的高中数学特色课堂建设的实践性研究”(项目编号:tl2018004)的阶段性研究成果

关键词平面向量双曲线平面直角坐标系平面内等和线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2019年第1期

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