摘要
本文回顾了澳大利亚的语言政策,并以此为背景梳理了汉语的生态情况;以新南威尔士州最新的语言大调查为契机,探讨了汉语在外教学面临的机遇与挑战。以期为汉语海外教学、汉语师资培养及汉语在海外的语言保持提供一定的参考价值。
出处
《华中学术》
CSSCI
2018年第3期213-220,共8页
Central China Humanities
基金
湖北省社科基金一般项目“现代汉语常用段位数词多维研究”【2015045】
教育部哲学社会科学研究后期资助(一般)项目“现代汉语数词的句法语义接口研究”【17JHQ054】的阶段性成果
