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创设情景:英语口语教学的有效途径
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摘要
在英语口语教学中 ,利用多种教学手段创设不同的情景 ,充分调动学生的主观能动性 ,真正做到以学生为主体 ,引发他们的学习兴趣 ,能有效提高学生的语言交际能力。
作者
赵桂影
机构地区
绥化师范专科学校
出处
《内蒙古电大学刊》
2002年第2期35-36,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
口语教学
语言交际能力
英语教学
教学手段
教学方法
学习兴趣
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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内蒙古电大学刊
2002年 第2期
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