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基础汉语教学应创新
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摘要
学习汉语要树立创新教育的思维方式 ,以此激发学生学习的内驱力 ,使学生利用发散思维 ,确立一种新式的学习方法来发展自己的创造思维 ,达到活学活用的目的。
作者
艾洁尔.哈米都拉
机构地区
新疆教育学院语言系
出处
《新疆教育学院学报》
2002年第4期70-71,共2页
Journal of Xinjiang Education Institute
关键词
基础汉语教学
发散思维
创新意识
创造思维
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H19 [语言文字—汉语]
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新疆教育学院学报
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